養成歸納統整的能力,複習學業事半功倍
從國小升學到國中之後,許多學生面對閱讀量的大增,多數學生表示,通常是拿到課本,自修,劈頭就讀,從頭讀到尾,沒有讀書策略。
不是讀不完,就是讀完並無法理解課文的內容與意涵。親子天下指出,許多小學生,因為小學的課業不多,而且安親班的老師也很幫忙的情況下,功課的表現自然不錯。到了國中,失去這樣的協助之後,就完全不知道重點在哪?如何來畫重點?為了應付考試,只能生硬的將課文的內容,全部背起來,學習的成果既無效,過程又非常痛苦。
心智圖是將思想的脈絡以文字、圖片、色彩簡單呈現為清晰有效的資訊,理清並擴展想法的方法,是一種全腦思考,層次分明的方法,有系統,有邏輯性的學習,對於課業的幫助,很自然的就會顯現出來。若能善用心智圖法加上閱讀的策略,相信學習就不應是如此才是。
如何來進行學習的流程呢?美國最新的研究發現,現在很多的調查都將考試視作一種學習方法或是自我檢測,那麼,如何利用測驗來讓自己更快速的學習,從時間規劃,預習,到最後複習,同時結合心智圖法,突破傳統的學習流程,化繁為簡,減輕學習負荷量…
【國中三年歷架構】
【七年級,社會第三課】
【上課大綱】
- 邏輯思考
- 文章筆記行
- 心智圖法進階技巧
- 記憶強化術
- 英文筆記
- 高效學習流程8流程
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